Doh garam

Menjadi fenomena massa yang relatif baru-baru ini, doh garam kedai dengan cepat mengambil niche yang sebelum ini tidak dapat diduduki oleh tanah liat kerana kepadatannya yang terlalu tinggi, iaitu, pemodelan dengan anak-anak termuda.

Perlu diingat bahawa doh garam sering dipanggil sejenis tanah liat, tetapi ini pada asasnya salah. Walaupun tujuannya kira-kira sama, komposisi dan sifat campuran dua sangat berbeza.

Mari kita mulakan dengan komposisi. Malah, walaupun plasticine belum lagi menjadi fenomena yang sangat besar, ibu kadang-kadang menggantikannya dengan doh biasa, yang, pada dasarnya, juga sesuai untuk pemodelan, tetapi ia juga selamat kerana asalnya semula jadi. Simpan doh garam - Ini adalah produk yang sepenuhnya sepadan dengan namanya., iaitu, memang ada komponen yang hadir dalam bahan baku pembuatan masa depan.

Sudah tentu, komposisi mungkin berbeza dari pengeluar hingga pengeluar - pelunak, pelapis, pewarna ditambah di sana, tetapi semua ini mesti tidak berbahaya agar kanak-kanak itu dapat mencubanya tanpa sebarang bahaya.

Oleh kerana bahan-bahan untuk pengeluaran adunan dan tanah liat digunakan secara radikal berbeza, akan menjadi pelik untuk mengharapkan dari mereka sifat yang sama. Pertama sekali, perlu diingat bahawa doh jauh lebih lembut: ia tidak memerlukan pemanasan awal, anda boleh mengukirnya dengan betul dan tanpa usaha, yang merupakan kelebihan penting tambahan untuk kanak-kanak di bawah umur 3-4 tahun.

Kualitas yang sama sangat berguna dalam keadaan di mana kanak-kanak itu sebabnya masih menarik campuran ke dalam mulut, yang anak-anak sangat terdedah kepada - tanah liat, walaupun alam sekitar, akan menjadi kental di tekak, tetapi adunan akan cukup ditelan.

Walaupun produk dari kebanyakan jenis tanah liat tidak boleh dipanggil tahan lama, doh itu bahkan kurang tahan lama. Oleh kerana jisimnya tidak membekukan seperti plastik, ia secara umum tidak begitu memelihara bentuk yang kompleks. Benar, ia dapat mengeringkan, tetapi walaupun itu bukan contoh kekuatan dan kekerasan, kerana ia bermula secara beransur-ansur runtuh. Dengan cara ini, tidak seperti plasticine, mustahil untuk memulihkan adunan pepejal yang kering, dan pemulihan sampel doh murah tidak mungkin walaupun ia telah kering sekurang-kurangnya dari atas.

Pemodelan doh agak serupa dengan tanah liat pemodelan, tetapi ia adalah lebih sederhana, seperti tahap persediaan untuknya. Ia dilihat oleh anak-anak sebagai alat biasa untuk bermain, tetapi bekerja dengan bahan tersebut membantu mencapai matlamat dan objektif penting - ia sangat berguna. untuk pembangunan kemahiran motor halus, kerana pada masa akan datang ia akan membolehkan kanak-kanak menguasai apa-apa manipulasi yang rumit dan tepat dengan lebih pantas.

Jika pada usia yang sangat muda kanak-kanak itu agak mengukus doh dengan cara yang abstrak, maka ketika dia membesar, dia mula memasukkan komponen kreatif tertentu ke dalam proses. Pertama, dia belajar untuk memberikan jisim bentuk yang diinginkan, yang pada masa akan datang akan membantu dia dalam pembuatan apa-apa perkara dengan tangannya sendiri. Kedua, latihan sedemikian sangat menyumbang kepada perkembangan fantasi - apabila tugas menjadi lebih kompleks, kanak-kanak mula berfikir melalui pelbagai kemungkinan cara untuk menyelesaikannya.

Membuat patung dari beberapa keping, dia mula memahami dengan lebih baik konsep-konsep yang tersendiri dan keseluruhan komposit. Refleksi semacam ini dari usia yang sangat awal dapat mengembangkan kecerdasan begitu banyak sehingga pada masa depan bayi yang dibesarkan dapat menyelesaikan tugas-tugas serupa di tingkat yang sama sekali berbeda - misalnya, untuk merancang struktur dan mekanisme kejuruteraan yang kompleks.

Dalam tahun-tahun kebelakangan ini, penggunaan doh garam untuk pembangunan penuh kanak-kanak telah diiktiraf secara rasmi walaupun oleh pakar-pakar terkemuka dalam bidang keibubapaan. Hari ini, bahan ini digunakan secara besar-besaran di institusi kanak-kanak, dan di kedai-kedai buku, anda juga boleh mencari manual khusus untuk bekerja dengan ujian. Salah satu buku yang dikeluarkan I.A. Lychagin. Penerbitan itu diterbitkan pada tahun 2017 di bawah namanya "Mengaduk adunan garam dengan kanak-kanak berusia 3-4 tahun."

Walaupun doh kelihatan seperti bahan yang mudah, yang tidak menyediakan pelbagai bahan khas, hari ini dibuat dari bahan-bahan yang sangat berbeza. Di samping pilihan klasik tepung (biasanya rai) dan garam, pelbagai dengan penambahan pati yang banyak juga popular.

Menggunakan bahan-bahan yang berbeza dalam perkadaran yang berbeza membolehkan anda untuk mengubah ketebalan campuran dan kemudahan bekerja dengannya, membuat adunan yang tidak boleh membentuk tetapi sangat lembut untuk kanak-kanak yang sangat kecil dan lebih kenyal, tetapi dengan potensi kreatif yang hebat - bagi mereka yang lebih tua. Sesetengah pengeluar juga memanggil adunan untuk memodelkan produk mereka dari tanah liat, tetapi ini pada asasnya salah, kerana pengguna telah terbiasa dengan campuran sedemikian, sedangkan tanah liat tidak dapat memberi manfaat kepada bayi.

Adunan untuk model juga dijual dalam konsep yang sama sekali berbeza. Terdapat pelbagai warna, idea yang hampir dengan yang digunakan dalam set untuk tanah liat. Untuk kanak-kanak kecil, mereka sering menghasilkan adunan warna, yang tidak dijual sebagai set, tetapi secara individu - ibu bapa hanya memilih warna yang dikehendaki. Produk sebegini tidak direka untuk kraf yang rumit, tetapi hanya untuk kepentingan anak dalam proses tersebut.

Akhirnya, jenis doh yang tidak berwarna (keadaan putih) kadang-kadang dijumpai - ia dikira berdasarkan fakta bahawa pewarna dicampur oleh ibu bapa sendiri atau oleh pencipta kecil, walaupun kemungkinan pencelupan selanjutnya produk yang sudah kering dibenarkan. Adunan untuk pemodelan boleh menghiasi bukan sahaja pewarna, tetapi bahan-bahan lain seperti cincin, perhiasan, dan sebagainya, tetapi Materi tersebut tidak boleh diberikan di tangan kanak-kanak di bawah umur tiga tahun.kerana hiasan seperti itu tidak boleh dimakan.

Di samping itu, doh untuk pemodelan berbeza dengan kualiti dan konsep. Sebagai contoh, di negara kita, campuran di bawah jenama Plastika sangat popular, tetapi walaupun mereka tidak buruk, mereka kebanyakannya menarik pengguna dengan harga yang rendah.

Pada ekstrim yang lain ditetapkan Bermain dohyang terkenal di seluruh dunia - mereka mahal, tetapi mereka dibezakan dengan 100% keselamatan untuk kanak-kanak, kualiti yang baik, serta satu set lengkap dengan alat tambahan untuk model dan bermain, arahan terperinci untuk membuat angka, dan sebagainya.

Saluran itu telah mengumpulkan lebih daripada lima juta pelanggan - dalam video yang ditembaknya, Katya gadis kecil, bersama dengan ayahnya, cuba mengukir pelbagai tokoh dari adunan garam. Sudah tentu, karya-karya (benar-benar bengkel) dicipta terutamanya oleh ayah dengan bantuan sangat sedikit dari anak perempuannya, tetapi para pemimpin sangat jelas menunjukkan ciri pemodelan dari sejumlah besar set dari pengeluar yang berbeza.

Salah satu video saluran Miss Katy (Miss Katy) anda boleh melihat lebih jauh.

Tiada peraturan khusus untuk patung dari adunan garam, hanya teknologi umum yang telah dibangunkan untuk mengajar kanak-kanak untuk mencipta sesuatu yang serupa dengan rancangannya. Latihan harus dilakukan secara berperingkat-peringkat. Pada peringkat terawal, sudah cukup untuk membiarkan anak menguli doh itu - walaupun senaman seperti itu akan mengembangkan kemahiran motor tangan. Seterusnya, anda perlu menunjukkan kaedah mudah kanak-kanak bekerja dengan jisim - ajar dia untuk menggulung bola dan sosej.

Di sini adalah sangat penting untuk bekerja secara aktif dengan kanak-kanak itu, kerana tanpa bantuan ibu bapa, dia kemungkinan besar akan berhenti di bola dan sosej. Pada mulanya, ibu bapa membuat robot utama, tugas mereka adalah untuk menunjukkan bahawa karya-karya boleh dibuat dari doh.

Dalam kes ini, adalah mustahil untuk membuang kecil dari proses - sebaliknya, ia mesti terlibat, meminta untuk membuat beberapa butiran kecil yang mudah.

Perlu diingatkan bahawa sesetengah pengeluar membuat doh unsalted, menekankan bahawa bahan untuk pemodelan dan makanan tidak selalunya berbeza. Pada akhirnya, patung doh tidak akan menggantikan mainan yang penuh, kerana ia adalah jangka pendek dan terlalu lembut - jadi mengapa tidak memakannya? Jika jisim dibuat dengan pengiraan sedemikian, pembungkusan itu harus menerangkan teknologi membawa angka yang dibuat kepada keadaan kesediaan untuk makan tanpa kehilangan penampilan.

Walaupun secara umum, adunan salai memegang bentuk tanah liat tanah liat yang jauh lebih teruk, produk yang dibuat dari beberapa jenisnya yang lebih padat cukup mampu memegang bentuk yang tidak melibatkan bahagian yang terlalu kompleks dan tipis. Jika pengeluaran tanah liat dari adonan berlaku di rumah, maka untuk mencapai hasil yang dikehendaki, campuran harus lebih kering - mengandungi kurang air dan lebih banyak tepung, garam dan kanji.

Mungkin topik yang paling disukai untuk kanak-kanak apabila membuat produk dari adunan dan tanah liat adalah haiwan. Yang paling popular adalah kawan manusia dan kucing di mana-mana, anjing dan kucing, tetapi pilihan lain mungkin - terutamanya, di desa, kanak-kanak suka membuat ayam atau patung anak patung. Daripada perwakilan lain dari rama-rama permintaan haiwan dunia, ikan, ikan lumba-lumba.

Flora, tentu saja, juga mempunyai hak untuk diwakili dalam seni kanak-kanak, walaupun gadis sering berpaling kepadanya - mereka suka mengukir bunga dengan tangan mereka sendiri, serta buah-buahan dan sayur-sayuran. Di sini kita dengan lancar beralih kepada topik makanan, kerana kanak-kanak perempuan juga berminat untuk membuat kek dan roti - untuk tujuan tersebut, dengan cara ini, sangat praktikal untuk menggunakan doh yang tidak mengandungi garam.

Dengan pendekatan yang betul, kanak-kanak boleh membuat komposisi keseluruhan dengan tangannya sendiri, contohnya, menggambarkan bagaimana kucing bermain dengan bola benang. Kerajinan yang sangat baik dan sangat hangat akan dibengkokkan dengan buah-buahan dan sayuran yang sama. Walau bagaimanapun, ketukangan komposit kompleks dari pelbagai butiran tidak semestinya mewujudkan bakat tiga dimensi - kecil yang dapat menghasilkan gambar dari doh pada permukaan rata. Anda boleh, contohnya, menggambarkan musim gugur, apabila matahari menerangi pokok dengan mahkota kuning dan oren.

Dengan perkembangan kemahiran mereka sendiri, kanak-kanak dapat membuat sesuatu yang lebih rumit - sebagai contoh, sebuah candlestick. Siapa kata bahawa burung origami hanya boleh dibuat dari kertas? Ia juga boleh dibentuk dari ujian! Nah, perhiasan yang dibuat daripada jisim seperti ini tidak boleh digunakan untuk tujuan yang dimaksudkan, tetapi kanak-kanak akan memahami prinsip umum, dan kemudian dapat mengulangi karya-karyanya dari bahan yang lebih tahan lama.

Untuk menarik minat seorang kanak-kanak, adalah mustahil untuk menetapkan tugas untuknya, pemenuhan yang pasti akan gagal; Pada masa yang sama, sangat penting bahawa dia segera melihat bahawa dia tidak menghasilkan sosej abstrak, tetapi sesuatu yang lebih menarik. Mengajar keperluan arca bayi anda untuk langkah demi langkah, dan jika ibu bapa membuat keputusan untuk mencuba melakukannya sendiri, tetapi tidak mempunyai maklumat yang mencukupi mengenai cara menyelesaikan masalah, mereka akan dibantu dengan pedasilka - kumpulan idea untuk produk siap dari doh yang sama, masing-masing mengandungi perihalan kaedah dan peralatan pembuatan.

Untuk permulaan, anda boleh berminat dengan penciptaan bersama hidangan yang penting, di mana bayi akan diberikan peranan kreatif secara eksklusif, walaupun di bawah kawalan ibunya. Sebagai contoh, kami meminta gadis itu untuk menggulung sosej dari doh dan menghiasi mereka dengan roti, atau biarkan si kecil melakukannya di bawah pengawasan.

Seorang kanak-kanak pastinya akan berbangga dengan hakikat bahawa dengan penyertaannya makanan sebenar dibuat, yang semua orang makan, dan mungkin berminat dalam pemodelan dan memasak, walaupun pada usia awal ia bernilai ketika membatasinya untuk satu pemodelan. Walau bagaimanapun, kecenderungan "dapur" gadis itu juga boleh digunakan untuk membangunkan kebolehan kreatif - sebagai contoh, pai mainan model dan roti mengembangkan kemahiran motor yang sama. Di masa depan, anda boleh menggunakan idea menarik yang baru.

Jika, atas sebab-sebab tertentu, kanak-kanak mempunyai tema dapur yang tidak menarik atau dia telah melepasi peringkat ini, ia bernilai mengambil projek yang lebih rumit - mewujudkan mainan dalam bentuk seseorang. Bayi patung dari adunan warna dalam amalan, ternyata lebih mudah daripada yang sepertinya sepintas lalu, tetapi bantuan orang dewasa masih diperlukan untuk anak, sekurang-kurangnya pada mulanya.

Bahkan, anak patung itu diperbuat daripada bulatan dan oval warna yang berbeza - perlu membuat anggota badan, batang tubuh, kepala, mata dan hidung menjadi bahagian yang terpisah. Perancangan untuk masa depan arca dan perhimpunan untuk kali pertama dijalankan secara eksklusif oleh orang dewasa, dan anak itu sendiri, atas permintaan "pemimpin", membuat butiran itu sendiri dan pada masa yang sama memerhatikan bagaimana untuk mengumpulkan satu keseluruhan daripada mereka.

Untuk mengetahui bagaimana membuat ballerina dengan adunan garam, lihat video berikut.

Walaupun dalam persekitaran rumah, ada kemungkinan untuk mendekati penyelesaian masalah pengajaran kanak-kanak untuk mengukir dengan serius. Untuk tujuan ini, program pendidikan yang dibangunkan oleh guru profesional untuk digunakan di tadika atau institusi kanak-kanak lain dan dibuat menurut GEF. Mereka boleh didapati secara terbuka untuk ibu bapa yang ingin bekerja dengan anak-anak sendiri, mungkin untuk mencetak mereka, dan pelajaran terbuka akan membantu anda melihat prinsip-prinsip asas interaksi pembelajaran dengan anak.yang kerap diadakan di kebanyakan tadika.

Asas adalah untuk mengambil apa-apa program yang sedia ada - ia akan menjadi jenis arahan, garis panduan untuk ibu bapa, yang membolehkan anda membuat keputusan akhir yang logik dan fokus, tetapi butiran kecil boleh diubah mengikut budi bicara anda.

Dalam proses pemikiran sendiri melalui program, anda mesti terlebih dahulu membuat keputusan berapa umur bayi anda. Ini adalah satu-satunya cara untuk merumuskan tugasan yang mencukupi untuk kanak-kanak untuk melaksanakan. Untuk lebih memahami apa tugas yang dapat dilakukan oleh kanak-kanak pada usia yang berbeza, anda boleh menggunakan semua program siap sedia, tetapi secara umum tidak ada yang sukar di sana.

Kumpulan yang lebih muda (1-2 tahun) mendominasi adunan doh dan gulung dengan bola, yang tengah (3-4 tahun) boleh mengukir patung komposit dengan bantuan orang yang lebih tua, dan yang lebih tua (5-6 tahun) mampu melakukan tugas yang agak rumit - mencipta lukisan dan komposisi.

Pada masa yang sama, tugas itu tidak harus diformulasikan sebagai "membuat angka sedemikian"; pencipta program harus ditolak hanya oleh kemahiran yang berguna yang mungkin muncul dalam kanak-kanak dalam proses:

• Untuk yang terkecil, tugas semacam itu ialah kemahiran motor dan otot.
• Kanak-kanak berusia pertengahan perlu diberikan tugas yang bertujuan untuk memperdalam minat mereka dalam pemodelan (dicapai dengan warna terang bahan dan hasil akhir yang menarik), pengenalan yang lebih menyeluruh dengan sifat, perkembangan konsep kreativiti dan sifat objek sekitarnya, serta pembentukan kemahiran pemodelan asas - memberikan sekeping jisim bentuk yang diperlukan.
• Pada usia yang lebih tua, penekanan diletakkan pada kreativiti dan fantasi - kanak-kanak sudah dapat melakukan sesuatu sendiri, dan semua yang tersisa adalah untuk mendorongnya untuk membuat ciptaannya lebih dan lebih kompleks.

Oleh kerana orang dewasa mempunyai tugas mengukir ini atau itu, mereka sendiri harus terlebih dahulu memikirkan bagaimana mereka akan melakukannya. Bergantung kepada imaginasi kanak-kanak, dan juga anda sendiri, tidak berbaloi, jadi skim visual yang membolehkan orang dewasa membantu kanak-kanak membuat angka yang dikandung itu akan sangat berguna. Ibu bapa perlu berfikir mengenainya - dan kini mereka sendiri sudah boleh melakukan apa yang dikehendaki oleh si kecil itu?

Perlu diberi perhatian juga kepada hakikat bahawa program ini biasanya disediakan untuk satu atau beberapa pelajaran, tetapi untuk menguasai kemahiran pemodelan, pendekatan sistematik yang serius adalah sangat wajar. Ia tidak semestinya adil untuk menarik minat kanak-kanak dalam jenis kreativiti ini, tetapi untuk menghadkan diri kepada beberapa pelajaran, dan kemudian meninggalkan inisiatif ini walaupun hakikat bahawa kanak-kanak itu mempunyai masa untuk menunjukkan minat dan mencapai kejayaan tertentu.

Sekiranya keadaan telah berubah dan teruskan kelas dalam format sebelumnya kerana sebab tertentu tidak lagi mungkin, anda harus memikirkan di mana untuk memberi bayi supaya dia akan terus memperbaiki tahapnya.

Di udara terbuka, setiap adunan garam kering dengan cepat dan kehilangan keanjalannya, dan walaupun pilihan yang lebih mahal pada umumnya agak tahan lama, bahkan mereka biasanya meregangkan tidak melebihi satu atau dua bulan. Sesetengah jenis murah tidak menyediakan kemungkinan pemulihan, tetapi kerana kos yang rendah mereka tidak begitu menyesal, tetapi produk yang mahal dan berkualiti tinggi biasanya membolehkan anda melanjutkan hayat perkhidmatan mereka. Benar, jika peretasan atau sekeping doh kering sepenuhnya, tiada apa yang boleh anda lakukan.

Untuk membuat jisim secara keseluruhan lebih sedikit plastik, anda boleh meletakkan sedikit krim tangan atau yang lain ke dalamnya, sebaiknya berasaskan air.Dalam keadaan di mana sekeping doh ditutup dengan kerak keras, tetapi ada keyakinan bahawa di dalamnya masih lembut, anda boleh cuba merendam massa. Biasanya disyorkan untuk melakukan ini di bawah air suam, sambil menguli campuran.

Akhirnya, ia mesti ditekan dengan teliti - ia tidak sepatutnya menjadi sangat cair, serta melekat pada tangan. Terdapat cadangan untuk pengeringan jisim di dalam gelombang mikro, tetapi prosedur ini lebih tertumpu kepada campuran, di mana tidak ada tepung sama sekali atau peratusannya tidak penting.

Sila ambil perhatian bahawa apabila memakan adunan pewarna hampir selalu dibersihkan, sekurang-kurangnya sebahagiannya. Dalam hal ini, adalah penting untuk terlebih dahulu mempertimbangkan bagaimana untuk memulihkan keseimbangan warna - untuk ini, pewarna asal semula jadi mestilah bercampur-campur ke dalam jisim.

Terdapat beberapa cara untuk membuat artikel doh yang dipelihara untuk jangka masa yang lama. Secara fizikal, cara paling mudah adalah untuk mengeringkan di udara terbuka, tetapi ia memerlukan masa yang sangat lama, kerana produk itu mengeluarkan kira-kira satu milimeter per hari. Anda boleh mempercepatkan proses dengan mengeringkan produk pada bateri, tetapi kaedah ini penuh dengan ubah bentuk produk; Di samping itu, ia sama sekali tidak sesuai untuk kraf kompleks, di mana bahagian baru hanya ditambahkan selepas yang lama telah kering.

Atas sebab ini, produk doh lebih kerap dipanggang. Perlu diperhatikan bahawa microwave untuk tujuan tersebut tidak akan berfungsi, anda hanya perlu oven - gas atau elektrik. Pakar menunjukkan bahawa pengeringan lebih cepat pada dulang penaik gelap, jadi suhu perlu dikurangkan sedikit. Penunjuk suhu sangat bergantung pada reka bentuk ketuhar, jenis adunan dan saiz kerajinan.

Atas sebab ini, kita hanya mengeluarkan prinsip umum - dengan masa, suhu meningkat. Anda boleh menentukan kesediaan produk dengan mengetuk padanya - angka yang benar-benar kering akan membuat bunyi berdering, dan bukannya pekak. Ia juga penting untuk diingat bahawa angka doh berwarna yang dibakar pada suhu tidak lebih tinggi daripada 125 darjah (dan semua yang lain - tidak lebih daripada 150), tetapi secara umum, produk yang dibuat dari bahan berwarna lebih baik dikeringkan di udara.

Doh mentah sebagai bahan disyorkan untuk disimpan dalam pakej yang dimeterai, di mana ia dijual, kerana selepas hari berada di luar, permukaannya akan kehilangan keplastikan.

Kraf siap dari bahan ini mesti dilindungi dari air, kerana kelembapan sedikit kelembapan akan mengakibatkan kecacatan produk yang serius. Ia juga perlu untuk mengeringkannya dengan berhati-hati, kerana banyak jenis adunan kemudian retak. Ramai pemerhati menegaskan bahawa gred massa murah pada amnya tidak sesuai untuk simpanan jangka panjang.

Di tangan tuan-tuan yang sebenar, adunan salut biasa bertukar menjadi karya sebenar, dan walaupun ia tidak baik untuk semua orang sebagai semua orang, adalah mustahil dan perlu untuk berusaha untuk yang ideal.

Foto ini menunjukkan bahawa haiwan itu boleh dibuat walaupun bukan dari sekeping doh, tetapi dari pelbagai sosej yang lebih baik. Walaupun produk itu rata (seperti kebanyakan patung doh), dan bermain dengannya adalah masalah, ia masih boleh menjadi sebab kebanggaan bayi jika perkara itu dilakukan dengan penyertaan langsungnya.

Pada masa yang sama, komposisi doh tidak boleh kelihatan lebih buruk daripada seni sebenar. Mungkin, 99% ibu bapa tidak dapat melakukannya, seperti dalam gambar, tetapi contohnya sendiri boleh menjadi motivasi yang sangat baik untuk anak itu, dan dia juga menunjukkan bahawa doh sebagai bahan tidak boleh dipandang rendah.

Walaupun doh tidak dapat menahan berat badan individu yang besar, ada kemungkinan benda kecil dan sangat dapat dipercaya. Sayur-sayuran, buah-buahan dan makanan mainan lain boleh mempelbagaikan permainan secara nyata dengan mainan sebenar, tetapi contoh ini kelihatan begitu dipercayai bahawa ia menyebabkan bukan sahaja kekaguman, tetapi juga selera makan.