Neurosis dan tika pada kanak-kanak

Neurosis kanak-kanak yang menakutkan dan bimbang ibu bapa, terutamanya jika keadaan mental sedemikian dikaitkan dengan manifestasi tics. Dalam mencari sebab-sebab dan jawapan kepada soalan-soalan mereka, orang dewasa memintas berpuluh-puluh doktor, tetapi sering tidak mungkin untuk menjelaskan keadaan. Satu-satunya perkara yang ibu bapa menerima ialah preskripsi untuk ubat psikotropik, yang anda tidak mahu memberi makan kanak-kanak kepada ibu bapa yang mencukupi sama sekali. Dalam artikel ini, kami akan membantu anda memahami apa yang berkaitan dengan neurotik, apakah punca-punca neurosis dan bagaimana untuk membantu kanak-kanak tanpa ubat berat.

Di bawah konsep "neurosis" menyembunyikan seluruh kumpulan gangguan psikogenik. Berita buruk untuk ibu dan bapa adalah bahawa semua neurosis rentan terhadap kursus yang sangat berlarutan dan kronik. Dan yang baik adalah bahawa neurosis dapat diterbalikkan, dan dalam kebanyakan kes, anak itu dapat sepenuhnya menyingkirkan keadaan tersebut.

Kerana hakikat bahawa kanak-kanak tidak selalu dapat memberitahu dengan kata-kata bahawa mereka terganggu atau bimbang, ketegangan saraf terus berubah menjadi keadaan neurotik di mana gangguan diperhatikan baik pada peringkat mental dan fizikal. Tingkah laku kanak-kanak berubah, perkembangan mental dapat melambatkan, kecenderungan untuk histeria muncul, aktiviti mental menderita. Kadang-kadang, ketegangan dalaman mendapati cara yang luar biasa di peringkat fizikal - ini adalah bagaimana timbulnya tics saraf. Mereka bukanlah gangguan bebas dan sentiasa muncul di latar belakang neurosis atau keadaan seperti neurosis. Walau bagaimanapun, neurosis itu sendiri boleh berjalan tanpa tics. Di sini banyak bergantung kepada keperibadian kanak-kanak, wataknya, temperamen, ciri-ciri pendidikan, keadaan sistem saraf dan faktor-faktor lain.

Neurosis secara praktikal tidak berlaku pada bayi, tetapi kekerapan gangguan seperti itu pada kanak-kanak mula berkembang dengan pesat, dan pada zaman kanak-kanak neurosis pada tahap yang berbeza-beza berlaku pada kira-kira 30% kanak-kanak, dan dengan usia sekolah menengah bilangan neurotik meningkat kepada 55%. Neurosis hadir di hampir 70% remaja.

Tics saraf dalam majoriti - masalah eksklusif kanak-kanak. Hanya sedikit di dunia orang dewasa yang tiba-tiba di bawah pengaruh tekanan mula menderita kutu. Tetapi ada orang dewasa yang telah mengambil tics neurotik dari zaman kanak-kanak mereka, kerana kebanyakannya pelanggaran diletakkan di zaman kanak-kanak.

Ticks pelbagai spesies adalah yang paling biasa di kalangan kanak-kanak berumur 5 hingga 12 tahun. Kira-kira satu perempat daripada semua kanak-kanak neurotik mengalami tics tertentu. Pada kanak-kanak perempuan, manifestasi fizikal keadaan saraf adalah 2 kali kurang daripada pada lelaki yang sama umur. Pakar menyifatkan hakikat ini bahawa jiwa kanak-kanak perempuan lebih labil, ia mengalami perubahan berkaitan dengan usia lebih cepat dan melalui masa pembentukan.

Neurosis dan tika adalah gangguan kepada aktiviti saraf yang lebih tinggi. Perubatan moden percaya bahawa keadaan ini menyumbang kepada kemunculan pelbagai penyakit dan patologi. Terdapat juga arah keseluruhan - psychosomatics, yang mengkaji kemungkinan hubungan psikologi dan mental dengan perkembangan penyakit tertentu.

Oleh itu, dipercayai bahawa masalah pendengaran yang paling sering berlaku pada kanak-kanak yang ibu bapanya terlalu autoritarian dan menindas kanak-kanak, dan penyakit buah pinggang adalah ciri-ciri kanak-kanak, yang ibu dan bapa sering bertengkar antara satu sama lain dan sering menghina anak mereka secara lisan dan fizikal. Oleh kerana neurosis adalah negeri yang boleh diterbalikkan, tugas ibu bapa memulakan proses pembangunan terbalik secepat mungkin, dan untuk itu perlu mencari penyebab keadaan kanak-kanak itu dan melepaskan segala usaha untuk menghapuskannya.

Mencari sebab-sebab neurosis dalam kanak-kanak sentiasa menjadi tugas yang sangat sukar.Tetapi jika anda melihat masalah dari sudut pandang perubatan, kawasan carian secara signifikan mengecil. Neurosis, dan akibatnya, tisu neurotik, sentiasa dikaitkan dengan perkembangan konflik - dalaman dan luaran. Psikologi kanak-kanak yang rapuh dengan kesukaran yang besar boleh menahan banyak keadaan yang tidak kelihatan biasa. Tetapi bagi kanak-kanak keadaan sedemikian sangat sukar, menyebabkan trauma psikologi, tekanan, mengalihkan perhatian intelektual, mental dan emosi.

Para saintis dan doktor masih berdebat tentang bagaimana mekanisme untuk pembangunan aktiviti saraf dilaksanakan. Kesukaran mengkaji isu ini adalah disebabkan oleh fakta bahawa mekanisme itu agak individu, unik untuk setiap kanak-kanak, kerana kanak-kanak itu adalah orang yang terpisah dengan ketakutan, perasaan dan keupayaannya untuk menahan tekanan.

Penyebab yang paling biasa neurosis dan keadaan seperti neurosis ialah:

• keadaan yang tidak baik dalam keluarga (skandal, pertengkaran, perceraian ibu bapa);
• jumlah kesilapan dalam membesarkan kanak-kanak (penjagaan hyper, defisit perhatian, keizinan, atau keterukan yang berlebihan dan ketekunan ibu bapa berhubung dengan bayi);
• perangai kanak-kanak (choleric dan melankolik lebih terdedah kepada perkembangan neurosis daripada sanguine dan phlegmatic);
• ketakutan, fobia bayi, yang dia tidak dapat menanggung akibat umurnya;
• kerja keras dan mengalihkan perhatian (jika kanak-kanak itu tidak cukup tidur, menghadiri beberapa bahagian dan dua buah sekolah pada masa yang sama, maka jiwa beliau bekerja "untuk dipakai");

• trauma psikologi, tekanan (kita bercakap tentang situasi traumatik tertentu - kematian orang yang dikasihi, pemisahan terpaksa dari salah seorang ibu bapa atau kedua-duanya, keganasan fizikal atau moral, konflik, ketakutan yang teruk);
• keraguan dan kebimbangan mengenai keselamatan di masa depan (selepas berpindah ke tempat kediaman baru, selepas memindahkan kanak-kanak ke tadika baru atau ke sekolah baru);
• umur "krisis" (dalam tempoh penyesuaian semula aktif sistem saraf dan jiwa - pada 1 tahun, pada 3-4 tahun, pada 6-7 tahun, semasa pubertas - risiko membangunkan neurosis meningkatkan berpuluh-puluh kali).

Tics saraf berkembang pada kira-kira 60% daripada neurotik usia pra-sekolah dan 30% daripada kanak-kanak sekolah. Pada remaja, tics terhadap neurosis hanya muncul dalam 10% kes.

Sebab-sebab pembangunan kontraksi otot sukarela untuk arahan otak yang salah juga boleh berbeza:

• penyakit ditangguhkan (selepas bronkitis yang teruk, batuk refleks boleh terbentuk dalam tanda kutu, dan selepas konjunktivitis, tabiat ini mungkin berterusan dalam kerap dan kerap);
• kejutan mental, keadaan yang menyebabkan trauma psikologi yang luar biasa (ini bukan mengenai kesan jangka panjang faktor stres, tetapi mengenai situasi satu masa tertentu di mana sistem saraf dan jiwa kanak-kanak itu tidak mempunyai masa untuk "mengimbangi" kerosakan, kerana kesan tekanan banyak kali lebih kuat);
• keinginan untuk meniru (jika seorang kanak-kanak memerhatikan tics dengan seseorang daripada saudara-mara atau kanak-kanak lain di tadika atau pasukan sekolah, dia hanya dapat menyalinnya dan secara beransur-ansur pergerakan ini akan menjadi refleks);
• penuaan neurosis (jika faktor negatif yang menyebabkan neurosis tidak hilang, tetapi juga meningkatkan kesannya).

Penyebab yang benar mungkin tidak diketahui, kerana bidang jiwa manusia belum cukup dipelajari, dan para doktor tidak dapat menjelaskan semua pelanggaran dalam tingkah laku anak dari sudut pandang saintifik.

Semua neurosis kanak-kanak, walaupun kekurangan bukti saintifik mengenai sebab dan mekanisme pembangunan, mempunyai klasifikasi yang ketat, yang ditetapkan dalam klasifikasi penyakit antarabangsa (ICD-10):

• neurosis negeri-negeri obsesif atau fikiran (dicirikan oleh peningkatan kebimbangan, kebimbangan, keperluan konflik dan norma tingkah laku);
• takut neurosis atau neurosis fobik (dikaitkan dengan ketakutan yang kuat dan tidak terkawal sesuatu, contohnya, ketakutan labah-labah atau kegelapan);
• neurosis histeria (ketidakstabilan sfera emosi kanak-kanak, di mana gangguan tingkah laku, kejutan histeria, gangguan motor dan deria yang berlaku pada kanak-kanak sebagai tindak balas kepada situasi yang dianggap tidak dipuaskan oleh kanak-kanak itu);
• neurasthenia (jenis penyakit yang paling biasa di zaman kanak-kanak, di mana kanak-kanak mengalami konflik yang tajam antara keperluan untuk dirinya sendiri dan ketidakupayaan sebenar untuk memenuhi keperluan ini);
• neurosis obsesif (keadaan di mana kanak-kanak tidak terkawal membuat pergerakan kitaran tertentu dengan kaedah yang menjengkelkan);
• neurosis makanan (bulimia neurotik atau anoreksia - berlebihan, rasa lapar yang berterusan atau penolakan makanan terhadap latar belakang penolakan saraf);
• serangan panik (gangguan yang dicirikan oleh ketakutan yang ketara bahawa kanak-kanak tidak dapat mengawal dan menjelaskan);
• somatoform neuroses (keadaan di mana aktiviti organ dan sistem dalaman terganggu - neurosis jantung, neurosis perut, dan sebagainya);
• neurosis bersalah (gangguan di dalam jiwa dan sistem saraf, yang berkembang dengan latar belakang yang menyakitkan dan dalam kebanyakan kes perasaan bersalah tidak wajar).

Tics sementara yang saraf yang boleh berkembang di latar belakang mana-mana jenis neurosis juga mempunyai klasifikasi mereka sendiri.

Mereka adalah:

• Mimik - dengan penguncupan berulang-ulang tanpa sengaja otot muka. Ini termasuk tika muka, mata, bibir bibir dan sayap hidung.
• Vokal - dengan penguncupan saraf spontan otot-otot suara. Tanda semacam bunyi dapat mewujudkan dirinya sebagai gagap, serta pengulangan yang obsesif dari bunyi, batuk tertentu. Tics suara sangat biasa di kalangan kanak-kanak, terutama kanak-kanak prasekolah.
• Bermotor - sambil mengurangkan otot-otot anggota badan. Ini adalah lengan dan kaki yang berkedut, melambai dan pecah senjata, yang sering diulang dan tidak mempunyai penjelasan logik.

Semua kutu dibahagikan kepada yang setempat (apabila satu otot terlibat) dan yang umum (apabila keseluruhan kumpulan otot atau beberapa kumpulan bekerja semasa pergerakan). Juga tics adalah mudah (dengan pergerakan asas) dan kompleks (dengan pergerakan yang lebih kompleks). Biasanya pada kanak-kanak akibat daripada tekanan yang teruk atau sebab-sebab psikogenik yang lain menyebabkan perkembangan primer. Doktor bercakap tentang doktor sekunder hanya jika tics mengiringi patologi otak (ensefalitis, trauma).

Ia tidak sukar untuk menetapkan apa jenis tiki dalam kanak-kanak, adalah lebih sukar untuk mencari sebab sebenar, termasuk hubungan dengan neurosis. Dan tanpa ini, rawatan penuh tidak mungkin.

Neurosis pertama kali diterangkan pada abad ke-18 oleh Scottish Dr. Cullen. Sehingga abad XIX, orang-orang dengan tisu neurotik dan neurosis dianggap terlalu obsesif. Pada masa yang berlainan, orang terkenal berdiri untuk melawan obscurantisme. Sigmund Freud menjelaskan neurosis kepada konflik antara keperluan sebenar organisma dan keperibadian dan norma-norma sosial dan moral yang telah dilaburkan dalam kanak-kanak sejak zaman kanak-kanak. Dia menumpukan satu karya saintifik kepada teori ini.

Ahli Akademik Pavlov menyimpulkan, bukan tanpa bantuan anjing terkenalnya, bahawa neurosis adalah gangguan aktiviti saraf yang lebih tinggi, yang dikaitkan dengan impuls saraf terjejas di korteks otak. Masyarakat itu secara mendadak menganggap maklumat bahawa neurosis bukan hanya khusus kepada manusia, tetapi juga untuk haiwan. Seorang ahli psikologi Amerika, Karen Horney pada abad kedua puluh menyimpulkan bahawa neurosis kanak-kanak hanyalah reaksi pertahanan terhadap kesan negatif dunia ini.Beliau mencadangkan supaya semua neurotik dibahagikan kepada tiga kumpulan - mereka yang bercita-cita untuk orang, secara patologi memerlukan cinta, komunikasi, penyertaan, mereka yang cuba menjauhkan diri dari masyarakat dan mereka yang bertindak bertentangan dengan masyarakat ini, yang tingkah laku dan tindakannya bertujuan untuk membuktikan kepada semua orang bahawa mereka boleh dan lebih berjaya semua yang lain.

Doktor-neurologi dan pakar psikiatri pada masa kita memegang pandangan yang berbeza. Tetapi dalam satu mereka berada dalam perpaduan - neurosis bukan penyakit, sebaliknya, ia adalah keadaan khas, dan oleh itu pembetulannya adalah wajar dan mungkin dalam semua kes.

Neurosis pada kanak-kanak dan tics yang disertakan mungkin mempunyai gejala yang berbeza, bergantung kepada jenis dan jenis pelanggaran. Walau bagaimanapun, semua keadaan neurotik dicirikan oleh sekumpulan tanda-tanda yang mengesan semua kanak-kanak - neurotik.

Neurosis tidak boleh dianggap sebagai gangguan mental, kerana pelanggaran timbul di bawah pengaruh keadaan luaran, sedangkan majoriti penyakit mental yang benar dikaitkan dengan faktor dalaman. Kebanyakan penyakit mental tidak mempunyai tanda kebalikan dan kronik, dan neurosis dapat diatasi dan dilupakan.

Dengan penyakit mental ini pada kanak-kanak, terdapat peningkatan tanda-tanda demensia, perubahan personaliti yang merosakkan, dan kemunduran. Dengan neurosis tidak ada tanda seperti itu. Penyakit mental tidak menyebabkan penolakan pada seseorang, pesakit menganggapnya sebagai sebahagian daripada dirinya sendiri dan tidak mampu mengkritik diri sendiri. Dengan neurosis, kanak-kanak memahami bahawa dia melakukan sesuatu yang salah, tidak betul, dan ini tidak memberi dia ketenangan fikiran. Neurosis menyebabkan kesulitan tidak hanya kepada ibu bapanya, tetapi kepada dirinya sendiri, kecuali beberapa jenis kutu yang bayi itu tidak terkawal, dan oleh itu tidak menganggapnya penting.

Anda boleh mengesyaki neurosis pada kanak-kanak dengan perubahan berikut:

• Suasana kanak-kanak sering berubah., tanpa diduga dan tanpa alasan yang objektif. Air mata boleh dalam masa beberapa minit menjadi tawa, dan mood yang baik dalam sesaat boleh berubah menjadi depresi, agresif atau sebaliknya.
• Hampir semua jenis neurosis pada kanak-kanak dicirikan dengan jelas kebimbangan. Sangat sukar untuk seorang kanak-kanak membuat keputusan sendiri walaupun hanya untuk memutuskan jersi apa yang dipakai atau sarapan yang dipilih.
• Semua kanak-kanak dengan perubahan neurotik mengalami tertentu kesukaran komunikasi. Sukar untuk seseorang membuat kenalan, yang lain merasakan kasih sayang patologi untuk orang yang mereka berkomunikasi, yang lain tidak dapat mengekalkan komunikasi untuk masa yang lama, takut untuk mengatakan atau melakukan sesuatu yang salah.
• Kebesaran anak dengan neurosis tidak mencukupi. Ia sama ada terlalu mahal dan ia tidak boleh disedari, atau dipandang ringan dan anak itu tidak ikhlas menganggap dirinya mampu, berbakat, berjaya.
• Satu dan semua kanak-kanak dengan neurosis dari semasa ke semasa ketakutan dan kecemasan. Dan tidak ada alasan objektif untuk penggera. Gejala ini boleh dinyatakan lemah - hanya sekali-sekala kanak-kanak itu menyatakan rasa takut atau berkelakuan berhati-hati. Ia juga berlaku bahawa serangan-serangan itu diucapkan, bahkan serangan panik.
• Seorang kanak-kanak dengan neurosis dalam apa jua cara tidak boleh menentukan sistem nilai konsep "baik dan buruk" agak kabur untuknya. Keinginan dan keinginannya sering bercanggah antara satu sama lain. Selalunya kanak-kanak walaupun pada zaman prasekolah menunjukkan tanda-tanda sinisme.

• Kanak-kanak dengan beberapa jenis neurosis sering mudah marah. Ini adalah ciri khas neurasthenik. Kemarahan dan kemarahan juga boleh menampakkan diri dalam situasi hidup yang paling mudah - ia tidak berhasil buat pertama kali untuk menggambar sesuatu, kasut pada kasut dibuang, mainan patah.
• Pada kanak-kanak, neurotik hampir tiada toleransi tekanan. Apa-apa tekanan yang sedikit menyebabkan mereka mengalami keputusasaan yang mendalam atau menyatakan pencerobohan yang tidak diminati.
• Neurosis boleh bercakap air mata berlebihan peningkatan ketegangan dan kelemahan.Tingkah laku ini tidak sepatutnya dikaitkan dengan sifat kanak-kanak, secara normal kualiti ini seimbang dan tidak menangkap mata. Dengan neurosis, mereka hipertrofi.
• Selalunya bayi membetulkan keadaan yang menyakitinya. Jika neurosis dan tics disebabkan oleh serangan anjing jiran, kanak-kanak sering mengalami keadaan ini sekali lagi, ketakutan tumbuh dan berubah menjadi ketakutan terhadap semua anjing secara umum.
• Prestasi kanak-kanak dengan neurosis dikurangkan. Dia cepat letih, tidak dapat memusatkan ingatannya untuk masa yang lama, dia cepat lupa bahan yang telah dipelajari sebelumnya.
• Kanak-kanak neurotik sukar untuk membawa bunyi yang kuat bunyi bising, cahaya terang dan suhu jatuh.
• Dengan semua jenis neurosis diperhatikan masalah tidur - Sukar untuk tidur seorang kanak-kanak, walaupun dia letih, selalunya mimpi itu gelisah, dangkal, bayi sering bangun, tidak tidur cukup.

Memandangkan terdapat hubungan antara neurosis dan fungsi organ-organ dalaman dan sistem, pelanggaran tidak boleh tetapi disertai dengan tanda-tanda sifat fizikal.

Mereka boleh menjadi sangat berbeza, tetapi kebanyakan pakar neurologi dan psikiatri kanak-kanak mencatatkan simptom ini:

• Kanak-kanak sering mengadu sakit kepala, kesemutan dalam jantung, degupan jantung tidak teratur, sesak nafas dan kesakitan yang tidak jelas di dalam perut. Pada masa yang sama, pemeriksaan kesihatan untuk mencari penyakit organ-organ dan kawasan ini tidak mendedahkan sebarang patologi, ujian kanak-kanak juga berada dalam jarak normal.
• Kanak-kanak dengan neurosis selalunya lesu, mengantuk, mereka tidak mempunyai kuasa untuk melakukan apa-apa tindakan.
• Kanak-kanak dengan neurosis mempunyai tekanan darah yang tidak stabil. Ia naik, kemudian turun, dan terdapat pening kepala, mual. Seringkali doktor membuat diagnosis - dystonia vegetatif-vaskular.
• Dalam beberapa bentuk neurosis, gangguan vestibular diperhatikan pada kanak-kanak.sukar untuk keseimbangan.

• Masalah dengan selera makan pelik kepada majoriti neurotik. Kanak-kanak mungkin kurang sihat, makan berlebihan, mempunyai rasa lapar yang berterusan, atau sebaliknya, hampir tidak pernah merasa kelaparan.
• Pada kanak-kanak dengan gangguan neurotik kerusi yang tidak stabil - sembelit digantikan dengan cirit-birit, muntah sering berlaku tanpa sebab tertentu, senak sering berlaku.
• Neurotik sangat berpeluh dan lebih kerap daripada kanak-kanak lain, mereka berlari ke tandas untuk keperluan yang sedikit.
• Sering disertai dengan neurosis batuk idiopatik, tanpa sebab yang sah, tanpa sebarang patologi pada bahagian sistem pernafasan.
• Apabila neurosis boleh berlaku enuresis

Di samping itu, kanak-kanak dengan neurosis lebih terdedah kepada jangkitan virus akut, penyakit katarrhal, mereka mempunyai imuniti yang lebih lemah. Untuk membuat kesimpulan sama ada kanak-kanak mempunyai neurosis atau prasyarat untuk perkembangannya, adalah perlu untuk menilai tidak satu atau dua gejala yang berasingan, tetapi senarai besar tanda-tanda kedua-dua sifat fizikal dan psikologi bersama.

Tics saraf kelihatan ketara. Dengan kutu utama, semua pergerakan sukarela adalah bersifat tempatan. Mereka jarang tersebar ke kumpulan otot yang besar. Selalunya, muka dan bahu kanak-kanak terlibat (berkelip, bibir berkeringat, bengkak sayap hidung, mengangkat bahu).

Tics tidak ketara pada rehat dan hanya meningkat apabila kanak-kanak berada dalam keadaan yang tertekan.

Gangguan utama yang paling biasa ditunjukkan sebagai:

• berkelip;
• berjalan dalam bulatan tertutup atau dalam garis lurus di sana sini;
• gnashing gigi;
• pecah tangan atau gerakan aneh tangan;
• helai rambut penggulungan pada jari atau menarik rambut;
• bunyi aneh.

Tics keturunan dan menengah biasanya muncul pada kanak-kanak lebih dekat dengan 5-6 tahun. Mereka hampir selalu umum (melibatkan kumpulan otot). Mereka dimanifestasikan dengan berkelip-kelip dan kengerian, menjerit-jerit dari kutukan dan kata-kata kotor, serta pengulangan berterusan perkataan yang sama, termasuk yang didengar dari pengantara.

Dalam diagnosis neurosis terdapat masalah besar - overdiagnosis. Kadangkala lebih mudah bagi ahli saraf untuk membuat diagnosis seperti itu kepada seorang anak daripada mencari sebab sebenar pelanggaran. Itulah sebabnya statistik menunjukkan peningkatan pesat dalam bilangan kanak-kanak neurotik selama beberapa dekad yang lalu.

Tidak selalunya kanak-kanak dengan selera makan yang tidak enak, gangguan tidur atau perubahan mood adalah neurotik. Tetapi ibu bapa memerlukan bantuan daripada pakar, dan doktor tidak mempunyai pilihan selain membuat diagnosis dan menetapkan rawatan. Lagipun, sangat sukar untuk membantah diagnosis "neurosis", dan oleh itu tiada siapa yang boleh menyalahkan doktor kerana ketidakcekapan.

Sekiranya neurosis kanak-kanak disyaki, tidak cukup bagi ibu bapa untuk melawat ahli neurologi tempatan sahaja. Ia perlu untuk menunjukkan kanak-kanak itu kepada dua lagi pakar - psikiatri kanak-kanak dan psikoterapis. Ahli psikoterapi akan cuba memanfaatkan keadaan psikologi di mana kanak-kanak itu hidup, untuk kanak-kanak usia pertengahan dan sekolah tinggi, kaedah tidur hipnosis boleh digunakan. Pakar ini memberikan perhatian khusus kepada hubungan antara ibu bapa, antara ibu dan anak, antara anak dan rakan sebayanya. Jika perlu, satu siri ujian untuk tindak balas tingkah laku, analisis lukisan bayi, dan penyelidikan tindak balasnya semasa proses permainan akan dijalankan.

Psikiatri mengkaji kanak-kanak untuk hubungan neurosis dengan fungsi otak yang cacat, ujian khusus akan digunakan untuk ini, MRI otak boleh ditetapkan. Seorang pakar neurologi adalah seorang pakar yang mana peperiksaan harus bermula dan dengan itu ia berakhir.

Beliau meringkaskan data yang diperolehi dari psikiatri dan psikoterapis, menganalisis kesimpulan dan cadangan mereka, memperuntukkan:

• ujian darah umum dan biokimia;
• radiografi dan tomografi komputasi otak;
• electroencephalography.

Kehadiran neurosis seperti itu boleh dinilai dalam kes jika:

• kanak itu tidak mendedahkan apa-apa kelainan dalam otak atau pengalihan dorongan;
• kanak itu tidak mempunyai penyakit mental;
• kanak tidak mempunyai dan tidak mengalami kecederaan kepala pada masa lalu;
• Bayi somatik sihat;
• manifestasi neurotik berulang selama enam bulan atau lebih.

Rawatan neurosis selalu bermula dengan tidak mengambil pil, tetapi dengan pembetulan hubungan dalam keluarga di mana bayi itu hidup dan dibangkitkan. Pakar psikologi dan psikoterapi membantu dalam hal ini. Ibu bapa harus mengubah sikap mereka terhadap anak, menghapuskan atau membetulkan kesilapan pedagogi mereka, cuba melindungi anak dari tekanan yang teruk, keadaan menakutkan dan trauma. Aktiviti bersama sangat berguna - membaca, kreativiti, berjalan, bermain sukan, serta perbincangan terperinci berikutnya tentang segala sesuatu yang telah dilakukan, dilihat atau dibaca bersama.

Perkahwinan yang penuh dengan jahitan tidak diperlukan untuk menyelamatkan demi seorang kanak-kanak yang telah mengalami neurosis mengenai perkara ini. Ibu bapa perlu menimbang dengan baik, kerana ia akan menjadi lebih baik - tanpa salah seorang ibu bapa yang skandal, minum, menggunakan keganasan atau bersamanya.

Sangat banyak dalam rawatan neurosis jatuh pada bahu keluarga. Tanpa penyertaannya, doktor tidak akan dapat melakukan apa-apa, dan pil dan suntikan tidak akan membawa sebarang hasil.Oleh itu, rawatan ubat tidak dianggap sebagai jenis terapi utama untuk neurosis. Ahli neurologi, ahli psikologi, dan psikoterapis, yang mempunyai kaedah yang menarik untuk membantu kanak-kanak neurotik, bersedia membantu ibu bapa mereka dalam tugas sukar mereka.

Dalam senjata psikoterapi dan psikologi kanak-kanak terdapatnya kaedah pembetulan keadaan bayi, seperti:

• rawatan kreatif (pakar pergelangan tangan, menarik dan memotong bersama bayi, pada masa yang sama bercakap dengannya dan membantu mengatasi konflik dalaman yang rumit);
• terapi haiwan kesayangan (rawatan melalui komunikasi dan interaksi dengan haiwan peliharaan);
• bermain psikoterapi (kelas mengikut kaedah khas, di mana pakar akan mematuhi dan menilai tindak balas tingkah laku dan psikologi kanak-kanak dengan tekanan, kegagalan, keseronokan, dan lain-lain);
• terapi dongeng (difahami untuk pemahaman kanak-kanak dan cara menghiburkan psikologi kanak-kanak, yang membolehkan kanak-kanak mengamalkan pola tingkah laku yang betul, menetapkan keutamaan, menentukan nilai peribadi);
• autotraining (kaedah relaksasi fizikal dan mental, sangat baik untuk remaja dan anak-anak usia sekolah menengah);
• hipnoterapi (kaedah pembetulan jiwa dan tingkah laku dengan mewujudkan sikap baru semasa rendaman dalam berkhayal. Hanya sesuai untuk kanak-kanak dan remaja);
• kelas kumpulan psikoterapi (membolehkan anda menyesuaikan neurosis yang berkaitan dengan kesulitan komunikasi, dalam menyesuaikan diri dengan keadaan baru).

Ubat untuk merawat jenis neurosis yang mudah dan tidak rumit biasanya tidak diperlukan. Doktor boleh mencadangkan persiapan herba dengan kesan menenangkan: «Persen, Koleksi motherwort Farmasi. Kanak-kanak sebagai bantuan boleh diberikan teh dengan melissa, pudina, motherwort, buat mandi dengan decoctions herba-herba ini.

Dalam sesetengah kes, doktor menetapkan ubat nootropik. «Pantogam», «Glycine». Mereka memerlukan penggunaan sistematik dan jangka panjang, kerana mereka mempunyai hak aksinya akumulatif. Untuk meningkatkan peredaran otak yang ditetapkan «Cinnarizine» dalam dos umur. Jika ujian makmal memperlihatkan kekurangan kalsium atau magnesium dalam badan kanak-kanak, yang juga menyumbang kepada gangguan neurologi, doktor menetapkan dengan sewajarnya. Kalsium Gluconate atau analognya, juga "Magnesium B6" atau persiapan magnesium lain.

Senarai ubat yang boleh ditetapkan untuk tics saraf adalah lebih lama. Ia mungkin termasuk antipsikotik dan ubat psikotropik. Satu prasyarat untuk pelantikan persiapan yang kuat dan serius - tics sepatutnya menengah, iaitu, dikaitkan dengan aktiviti terjejas otak dan sistem saraf pusat.

Bergantung pada sifat tics dan ciri-ciri tingkah laku lain (agresif, histeria atau sikap tidak peduli) "Haloperidol", "Levomepromazine", "Phenibut"," Tazepam ","Sonapaks». Untuk tics yang kuat, sawan boleh mengesyorkan persediaan toksin Botox dan botulinum. Mereka membolehkan anda untuk "mematikan" otot tertentu dari rantaian patologi sifar saraf untuk suatu masa di mana sambungan ini mungkin berhenti menjadi refleks. Mana-mana ubat untuk gangguan neurotik yang serius mesti ditetapkan dan diluluskan oleh doktor, pengambilan diri adalah tidak sesuai.

Kebanyakan kanak-kanak neurotik dibantu oleh ubat yang menyumbang kepada penubuhan tidur bunyi biasa. Selepas beberapa minggu, kanak-kanak itu menjadi lebih tenang, mencukupi, mesra. Doktor tidak mengesyorkan penggunaan ubat hipnosis yang kuat untuk neurosis kanak-kanak.Ia akan menjadi ubat ringan atau ubat homeopati seperti titisan "Bayu-Bay", "Dormikind"," Little hare ".

Urut berguna untuk semua kanak-kanak dengan neurosis. Ia tidak perlu untuk beralih kepada perkhidmatan pakar yang mahal, kerana urutan terapeutik untuk pelanggaran tersebut tidak ditunjukkan. Cukup akan menjadi urut santai yang mana-mana ibu boleh lakukan sendiri di rumah. Keadaan utama - tidak melakukan teknik toning yang mempunyai kesan bertentangan - menarik dan menyegarkan. Urut harus hanya bersantai. Apabila melakukan apa-apa kesan, adalah perlu untuk mengelakkan menekan, kesemutan, mendalam dalam.

Dengan kehadiran kutu saraf primer saraf, teknik urutan tambahan boleh ditambah untuk tempat yang terjejas oleh pengunduran otot sukarela. Urut muka, tangan, ikat pinggang juga harus santai, tidak agresif, diukur. Ia cukup untuk melakukan urutan sekali sehari, pada waktu petang, sebelum mandi. Bagi kanak-kanak, adalah penting bahawa urutan memberi mereka keseronokan, jadi wajar untuk memegangnya dengan cara yang suka bermain.

Untuk tanda kutu sekunder, urutan perubatan profesional diperlukan. Adalah lebih baik untuk beralih kepada seorang pakar yang baik, dalam beberapa sesi, akan mengajar ibu atau bapa semua teknik yang diperlukan, supaya mereka boleh melakukan rawatan kursus kanak-kanak sendiri. Antara kaedah fisioterapeutik, akupunktur agak kerap dan cukup diamalkan. Walau bagaimanapun, tiada batasan umur untuk kaedah ini, dengan syarat kanak-kanak sihat secara somatik.

Jangan meremehkan kesan terapi fizikal. Kanak-kanak dalam 2-3 tahun mungkin sudah menghadiri kelas seperti ibu bapa mereka. Pakar dalam merancang pelan pengajaran untuk seorang kanak-kanak tertentu akan mengambil kira semua manifestasi motor neurosis, akan mengajar latihan khas yang akan membolehkan anda berehat dan menyerang kumpulan otot yang diperlukan untuk menyelamatkan kanak-kanak dari manifestasi kutu.

Seorang kanak-kanak dengan neurosis dan tics akan mendapat manfaat daripada berenang. Dalam air kanak-kanak, semua kumpulan otot berehat, dan beban fizikal pada mereka semasa pergerakan adalah seragam. Ia tidak perlu merekodkan kanak-kanak di bahagian sukan profesional, ia cukup untuk melawat kolam renang sekali seminggu, dan untuk kanak-kanak itu cukup untuk berenang di mandi rumah yang besar.

Mengenai rawatan yang disyorkan untuk jenis ini gangguan doktor KomarovskyLihat video seterusnya.

Elakkan perkembangan neurosis dalam kanak-kanak akan membantu langkah-langkah yang memaksimumkan menyediakan jiwa kanak-kanak untuk situasi yang mungkin tertekan:

• Pendidikan yang mencukupi. Seorang kanak-kanak tidak boleh berkembang dalam keadaan rumah hijau supaya tidak membesar sebagai neurasthenik yang lemah dan tidak selamat. Walau bagaimanapun, keterukan yang berlebihan dan kekejaman ibu bapa juga boleh merosakkan keperibadian kanak-kanak yang tidak diiktiraf. Anda tidak patut mengambil tindakan memeras ugut, manipulasi, hukuman fizikal. Taktik terbaik adalah kerjasama dan dialog berterusan dengan kanak-kanak dari usia dini.
• Kesejahteraan keluarga. Tidak begitu penting, dalam keluarga yang penuh atau tidak lengkap berkembang menjadi bayi. Yang lebih penting ialah mikroklimat yang berlaku di rumah. Skandal, mabuk, kezaliman dan despotisme, keganasan fizikal dan moral, bersumpah, berteriak-teriak - semua ini memberi alasan yang subur untuk pembangunan bukan sahaja neurosis, tetapi juga masalah mental yang lebih kompleks.

• Mod hari dan makanan. Penyokong rejim bebas lebih sering berhadapan dengan gangguan neurotik pada anak-anak mereka daripada ibu bapa, yang telah mengajar kanak-kanak untuk memerhatikan rutin harian tertentu sejak lahir. Terutama penting ialah rejim untuk kanak-kanak usia sekolah rendah, yang sudah mengalami tekanan yang teruk - permulaan sekolah memerlukan ketahanan dan kesabaran mereka. Makanan untuk kanak-kanak harus seimbang, kaya dengan vitamin dan semua unsur jejak yang diperlukan.Makanan segera harus dibatasi tanpa belas kasihan.

• Bantuan psikologi yang tepat pada masanya. Hanya untuk melindungi kanak-kanak daripada tekanan dan kesan negatif pada jiwa tidak akan berfungsi, tidak kira betapa sukarnya ibu bapa. Walau bagaimanapun, mereka perlu cukup sensitif untuk melihat sedikit perubahan dalam tingkah laku dan perasaan anak mereka, bertindak balas dengan tepat pada masanya dan membantu bayi memahami apa yang berlaku. Jika kekuatan dan pengetahuan anda sendiri untuk ini tidak mencukupi, anda harus menghubungi ahli psikologi. Pakar-pakar seperti sekarang ini di setiap tadika, di setiap sekolah, dan tugas mereka adalah untuk membantu kanak-kanak itu, tanpa mengira umurnya, mengatasi keadaan yang sukar, mencari penyelesaian yang tepat, membuat pilihan yang cukup dan bijak.
• Perkembangan harmonis. Kanak-kanak mesti berkembang dalam beberapa arah untuk menjadi seorang yang seluruhnya. Kanak-kanak yang ibu bapa hanya memerlukan rekod sukan atau belajar cemerlang di sekolah mempunyai peluang yang lebih tinggi untuk menjadi neurotik. Nah, jika kanak-kanak menggabungkan sukan dengan buku bacaan, dengan pelajaran muzik. Pada masa yang sama, ibu bapa tidak boleh membesar-besarkan permintaan mereka dan mengganggu kanak-kanak dengan harapan mereka yang meningkat. Kemudian kegagalan akan dianggap sebagai ujian sementara, dan pengalaman kanak-kanak tentang hal ini tidak akan mengatasi kebolehan kompensasi jiwa beliau.