Kanak-kanak dengan Sindrom Down: Punca dan Tanda, Tahap Kemungkinan Pendidikan

Walaupun bilangan kromosom dalam organisma hidup biasanya berkadaran langsung dengan tahap perkembangannya, pada manusia, kromosom tambahan boleh menyebabkan beberapa masalah. Bayi yang baru lahir dengan 47 kromosom perlu dikelilingi dengan sikap istimewa, kerana risiko mengembangkan patologi dalam tubuhnya, termasuk mereka yang mempunyai sindrom Down, sangat mungkin. Namun ini tidak bermakna bahawa seorang kanak-kanak dengan diagnosis ini hilang sepenuhnya kepada masyarakat.

Adalah lebih tepat untuk mengatakan bahawa penyakit yang tidak dapat disembuhkan ini merupakan cabaran yang serius bagi ibu bapa dan bayi itu sendiri, tetapi orang yang berdiri akan dihargai

Doktor menganggap perlu untuk menentukan kehadiran sindrom Down walaupun pada peringkat kehamilan - ini akan membolehkan ibu untuk menyediakan moral untuk fakta bahawa anaknya akan menjadi luar biasa atau enggan melahirkan sama sekali. Terdapat beberapa teknik invasif (menembusi) yang membolehkan anda mengira bilangan kromosom dalam DNA bayi walaupun pada peringkat awal kehamilan - untuk tujuan ini, analisis tali diambil dari tali pusat, biopsi diambil, kaedah tidak invasif boleh digunakan sebagai alternatif - ultrasound khas (pemeriksaan) atau pengasingan DNA bayi dari darah ibu.

Teknik invasif menunjukkan ketepatan yang tinggi hasilnya dan wajib bagi wanita yang mempunyai kecenderungan untuk penyakit ini, dan juga disyorkan untuk wanita hamil di bawah 30 tahun.

Penyakit ini adalah mutasi gen, tetapi walaupun fenomena kompleks itu mesti mempunyai sebab sendiri. Sebab-sebab kelahiran kanak-kanak tertentu tidak ditubuhkan dengan tepat - hanya kumpulan orang yang dikenal pasti dari mana anak-anak tersebut dilahirkan lebih kerap. Oleh itu, walaupun kehadiran semua sebab yang diterangkan - bukan jaminan, tetapi hanya risiko yang lebih tinggi untuk mempunyai bayi dengan gangguankerana kekhasan mutasi gen masih belum difahami sepenuhnya.

Secara umum, para ahli menunjuk kepada faktor-faktor yang didakwa meningkatkan kemungkinan mengalami kelahiran:

• Umur konsep lama. Pertama sekali, adalah lebih sukar bagi seorang ibu untuk memberi keturunan normal dengan usia - dipercayai bahawa selepas usia 35 tahun, mutasi gen dalam wanita yang menjadi pekerja menjadi lebih berkemungkinan besar. Walau bagaimanapun, lelaki tidak boleh berehat, hanya "ambang" untuk mereka sedikit lebih tinggi - berusia 45 tahun. Secara umum, pakar-pakar menunjuk kepada faktor-faktor yang didakwa meningkatkan kemungkinan mengalami kelahiran.

• Keturunan. Masa ini lebih keliru, kerana walaupun keturunan yang ideal tidak menjamin apa-apa - Down boleh dilahirkan dalam sebuah keluarga di mana ibu bapa masih muda dan benar-benar sihat, dan tidak ada saudara-mara yang pernah sakit sindrom ini. Lebih-lebih lagi keadaan yang bertentangan adalah mungkin, apabila dua kanak-kanak boleh dilahirkan kanak-kanak yang sihat - tidak ada penghantaran mutasi langsung di sini; Walau bagaimanapun, perlu mengambil kira bahawa budak yang sakit biasanya steril dari masa kanak-kanak, walaupun tidak selalu.

• Incest. Pembiakan manusia, yang memerlukan penyertaan wajib dua orang, disusun dengan tepat supaya anak itu menerima gen yang berbeza dan disesuaikan dengan lebih banyak faktor dunia luar. Semasa hubungan seks antara saudara-saudara dekat, set gen yang diperoleh dari kedua ibu bapa sangat serupa, oleh itu mekanisme mutasi diaktifkan, cuba untuk "mencipta" kebolehsuaian untuk rangsangan yang lebih luaran. Hasilnya dalam kebanyakan kes adalah pelanggaran serius - khususnya, sindrom Down.

• Peningkatan aktiviti solar. Adalah dipercayai bahawa pembentukan penyakit ini juga boleh dipengaruhi oleh sebab kosmik, yang boleh dipertikaikan hanya dengan satu cara - dengan teliti memeriksa ramalan aktiviti solar ketika merancang untuk konsepsi. Teori ini memerlukan pengesahan komprehensif yang menyeluruh, namun diiktiraf sebagai saintifik. Dia adalah salah satu sebab mengapa turun dipanggil "cerah" kanak-kanak.

Kanak-kanak dengan sindrom Down sangat mirip dengan satu sama lain kerana kesamaan kod gen, tetapi masih tidak kelihatan sama, kerana semua orang juga kelihatan seperti ibu bapa mereka. Pada masa yang sama, mereka berbeza dari ibu bapa pesakit muda. Sesetengah tanda-tanda bahawa orang dewasa tidak boleh sama sekali, sebagai contoh:

• Muka yang sangat rata dan hidung yang kuat.
• Senaman mata yang sedikit licin dan lipat kulit kecil berhampiran sudut dalaman mata. Dalam kombinasi dengan tanda sebelumnya diperoleh penampilan, samar-samar mengingatkan Mongoloid.

• Tengkorak itu kelihatan lebih pendek, bahagian belakang kepalanya miring dan rata. Pelbagai anomali sering disebut dalam struktur telinga luaran.
• Mulut biasanya agak kecil berbanding dengan lidah, jadi kanak-kanak ini sering melekatkan lidah mereka, atau, secara amnya ciri-ciri, hampir selalu menyimpan mulut mereka sedikit terbuka.
• Otot mempunyai nada lemah, dan sendi memperbaiki kedudukan mereka dengan kurang pasti.
• Di bahagian dalam sawit, terdapat lipat melintang, sering terdapat anomali jari kecil dalam bentuk kelengkungan yang tidak wajar.

Sekiranya penampilan yang luar biasa tidak mempunyai kesan ke atas aktiviti penting normal, maka masalah lain adalah patologi dalaman yang selalu mengiringi sindrom Down. Tidak ada tempat yang menunjukkan berapa tahun kanak-kanak yang "cerah" hidup, kerana jangka hayat mereka sebahagian besarnya bergantung kepada tahap perkembangan komorbiditi sedemikian.

Secara umumnya, jangka hayat menurun adalah setanding dengan jangka hayat orang-orang yang sihat dengan parasologi yang serupa yang didiagnosis, iaitu:

• Penyakit jantung kongenital (ciri-ciri 2/5 turun).
• Pelanggaran sekatan dalaman.
• Patologi rangka - kedua-duanya serius (ketiadaan sepasang tulang rusuk, ubah bentuk dada atau pelvis), dan hanya ketara (pertumbuhan rendah).
• Patologi pernafasan yang disebabkan oleh struktur nasofaring dan saluran pernafasan atas yang terganggu.

• Fungsi berfungsi saluran gastrointestinal yang tidak betul, penapaian yang kurang baik.
• Pelanggaran deria - Kemampuan pendengaran yang berkurang, patologi penglihatan (glaukoma, strabismus, katarak).

Walau bagaimanapun, tidak semua ciri-ciri kanak-kanak dengan sindrom Down sememangnya tidak baik. Sebagai contoh, mereka juga dikenali sebagai "cerah" untuk kanak-kanak yang cantik, terutamanya mata yang bersinar, serta keikhlasan senyuman yang menakjubkan.

Sejak Sindrom Down adalah patologi gen, sains moden masih jauh dari belajar cara membetulkannya. Walau bagaimanapun, teknik telah dibangunkan untuk berjaya menahan pelbagai manifestasi penyakit ini, membawa keadaan kanak-kanak yang sakit ke keadaan yang sihat.

Memandangkan diagnosis boleh dibuat walaupun semasa kehamilan, adalah penting untuk menjalankan diagnosis menyeluruh untuk gangguan yang disertakan di atas di peringkat awal. Dengan pengawasan berterusan pakar dan kursus ubat yang dibina dengan betul Perbezaan dari bayi yang sihat tidak begitu jelas.

Perkara penting adalah perkembangan perlahan kanak-kanak - baik mental dan fizikal. Ketinggalan dari kanak-kanak biasa hingga berbulan-bulan dapat dilihat sejak kecil, kerana anak-anak dapat menjaga kepalanya hanya pada usia kira-kira tiga bulan.

Walau bagaimanapun, istilah ini ditunjukkan untuk kanak-kanak yang, walaupun sindrom itu, dibangkitkan dengan cara yang sama seperti yang biasa. Sekiranya diagnosis dibuat tepat pada masanya, program yang dicipta khas akan mempercepat prosesnya.

Tugas untuk mencapai tahap pembangunan yang baik dalam kanak-kanak dengan sindrom Down tidak kelihatan mustahil, hanya satu usaha yang perlu dibuat sedikit lagi. Sudah tentu, ia bernilai bermula dengan latihan yang bertujuan untuk membangun kemahiran motor halus, kerana ini adalah kemajuan bukan sahaja untuk otot, tetapi juga untuk otak. Urut juga dianggap sebagai cara yang sangat berkesan untuk memperbaiki bentuk fizikal kanak-kanak yang sakit.

Belajar secara harfiah semuanya adalah lebih rumit daripada bayi-bayi lain, jadi ibu bapa perlu memberi lebih banyak usaha untuk mengajar anak untuk bercakap.

Sangat penting mengatasi halangan psikologiyang mungkin berlaku pada kanak-kanak apabila dia menyedari bahawa dia berbeza dengan kanak-kanak lain. Jika apa-apa gangguan ucapan diperhatikan, ia harus dihapuskan secepat mungkin - ia akan menjadi lebih mudah untuk mewujudkan komunikasi biasa di tadika. Kemahiran layan diri asas akan membantu kanak-kanak tidak bergantung kepada bantuan orang lain, yang juga akan menyumbang kepada peningkatan keyakinan diri.

Bagi kanak-kanak dengan sindrom Down, laluan untuk sukan besar masa hampir hancur - mereka dicirikan oleh perkembangan fizikal yang lemah, dan secara amnya berat sedikit. Dengan ini Pendidikan fizikal untuk mereka hampir lebih penting daripada untuk kanak-kanak yang sihat, kerana inilah satu-satunya cara untuk menguatkan badan yang lemah.

Secara umum, masalah kesihatan mempunyai manifestasi luar yang jelas, kerana gejala sindrom yang popular adalah pigmentasi kulit yang sangat lemah, ruam yang banyak, kekeringan yang berlebihan dan kekasaran kulit, kecenderungan untuk keretakan dalam keadaan sejuk.

Mungkin, jantung dan sistem peredaran darah secara keseluruhannya paling banyak dipengaruhi oleh perkembangan penyakit. Penyakit jantung dicatat pada hampir separuh daripada semua yang menderita sindrom Down, dalam irama jantung ada bunyi, fenomena ciri adalah gangguan injap.

Paru-paru biasanya terbentuk dengan betul, keabnormalannya agak jarang dan cetek. Pada masa yang sama, disebabkan oleh patologi jantung jiran, tekanan darah tinggi ditetapkan di dalam paru-paru turun. Para saintis juga percaya bahawa penyakit itu memberi peningkatan kerentanan kepada radang paru-paru.

Nada otot lemah sangat ketara pada abdomen - ia membonjol kelihatan berbanding dengan sangkar tulang rusukyang mungkin merupakan variasi biasa untuk orang yang berusia pertengahan dan lebih tua, tetapi kelihatan agak pelik bayi. Sering kali ciri ini dilengkapi dengan yang lain hernia umbilik, tetapi bimbang tentang hal itu tidak berbaloi - ia akhirnya berlalu dengan sendirinya.

Selebihnya organ dalaman hampir tidak berubah di bawah pengaruh 47 kromosom, kecuali bahawa alat kelamin mungkin berbeza sedikit lebih kecil daripada anak-anak lain yang sama umur dan membina; kanak lelaki biasanya mandul.

Kaki dan tangan - sedikit tidak teratur dalam bentuk, kelihatan dipendekkan dan dilanjutkan.Tangan adalah patologi yang jelas ditandai jari kecil, membongkok ke hadapan (jika anda melipat tangan anda pada lipit), ibu jari kaki lebih terasing daripada anak-anak yang sihat. Garis-garis di tapak telapak ditelusuri dengan jelas, terdapat juga lipatan kulit yang tidak biasa bagi kebanyakan orang.

Pergerakan yang tidak diselaraskan adalah tipikal untuk turun - satu mendapat gambaran bahawa mereka tidak mempunyai kawalan yang baik terhadap tubuh mereka, dan oleh itu, dengan cara itu. Sejak sistem muskuloskeletal dilemahkan, kemungkinan peningkatan kecederaan.

Pelanggaran yang dijelaskan sangat umum di kalangan kanak-kanak dengan penyakit ini, tetapi mereka tidak semestinya mempunyai watak yang jelas. Item berasingan mungkin tidak muncul sama sekali atau menjadi dangkal, tidak mengganggu kehidupan.

Walaupun ramai orang biasa cenderung untuk menggambarkan persamaan antara sindrom Down dan keterbelakangan mental, para ahli menunjuk kepada sifat fenomena yang sama sekali berbeza. Downs mempunyai masalah yang terletak pada ketidakmampuan mereka untuk menutup perspektif yang luas dan menumpukan perhatian, tetapi mereka dapat menumpukan usaha yang cukup besar untuk menyelesaikan satu masalah yang kecil tetapi sangat rumit.

Walaupun tahap pelajaran mereka biasanya dikritik kerana ketidakpuasan dan detasmen sedemikian, terdapat kes-kes apabila saintis terkenal dalam bidang matematik berkembang daripada anak "solar".

Kanak-kanak dengan penyakit ini nampaknya tidak peduli pada apa yang berlaku di sekeliling mereka. Pada masa kanak-kanak, sudah tiga bulan selepas lahir, seorang anak yang sihat mula mengenali ibu dan bersukacita di dalamnya, takut dengan selebihnya, tetapi nampaknya Down tidak peduli siapa yang memanggilnya, menyentuhnya atau bahkan membawanya ke dalam tangannya. Di masa depan, kanak-kanak itu tidak menunjukkan minat dalam komunikasi - dia mendengar rayuan itu, tetapi tidak dapat menumpukan perhatian pada jawapannya, oleh itu dia biasanya tidak bertindak balas.

Dengan ini Pembangunan intelek berhenti pada usia kira-kira tujuh tahun- kecuali, tentu saja, menyumbang kepada pembangunan lanjut pesakit kecil. Pada masa ini, dia biasanya sudah bercakap, tetapi tidak tahu terlalu banyak kata-kata. Pesakit tidak mendapat banyak perhatian, ingatannya berfungsi dengan kurang baik.

Walaupun kepekatan dan perhatian pada umumnya lemah, terdapat perkara-perkara yang secara harfiah mengasyikkan kanak-kanak dengan sindrom Down. Ini termasuk, khususnya, bola melompat bebas, walaupun anak yang sakit, tidak seperti yang sihat, tidak menunjukkan kegembiraan atau hasrat untuk bermain sendiri. Secara umumnya, bayi dengan diagnosis ini cenderung menumpukan perhatian mereka kepada apa yang tidak memerlukan reaksi daripadanya.

Psikodiagnostik menunjukkan bahawa masalah utama penyakit adalah kurangnya pembentukan keperibadian. Jika kanak-kanak berasa selesa, tingkah lakunya dapat dilihat sebagai keanehan yang sangat besar, yang tidak mengganggu komunikasi normal dan interaksi manusia lain.

Walaupun ramai ibu bapa takut saat ini apabila anak yang luar biasa perlu dihantar ke tadika, langkah ini perlu, kerana hanya di sini kanak-kanak dapat memperoleh kemahiran interaksi yang diperlukan dalam masyarakat. Sosialisasi dibenarkan di kemudahan penjagaan kanak-kanak prasekolah yang paling biasa, tetapi dengan syarat itu tutor akan mengetahui ciri-ciri bayi dan akan dapat mendidiknya mengenai program yang berkaitan.

Khususnya, untuk menguatkan sistem muskuloskeletal permainan aktif diperlukanyang juga merangsang komunikasi dan perkembangan aktiviti saraf yang lebih tinggi. Dalam kes ini, bayi lebih canggung daripada kanak-kanak yang sihat, dan terdedah kepada kecederaan, yang mesti diambil kira oleh guru. Sebagai alternatif, fisioterapi dapat membantu.

Untuk meningkatkan sensitiviti pendengaran digunakan permainan muzik dan pelajaranyang juga membangunkan personaliti dan aktiviti motor. Oleh kerana gangguan ucapan adalah perkara biasa, kehadiran ahli terapi ucapan yang layak di institusi prasekolah adalah wajib.

Pendidikan penuh individu tidak mungkin tanpa psikologi yang betul dibina. Kanak-kanak dengan sindrom Down dirangsang untuk berinteraksi dengan orang-orang di sekeliling mereka secara harfiah segala-galanya - malah mainan di sini sering mengandaikan penggunaan bersama, bukannya penggunaan individu.

Seorang kanak-kanak dengan sindrom Down mungkin belajar di sekolah biasa - tahap kelayakan pendidikan dalam kanak-kanak itu biasanya membayangkan penyempurnaan institusi pendidikan jenis ini. Adalah diperhatikan bahawa latihan awal di tadika membantu anak ini membiasakan diri dengan keadaan baru, tetapi di sini adalah sangat penting untuk menunjukkan pemahaman yang maksimum dari pihak guru dan rakan sekelas.

Dengan bayi ini kemungkinan besar akan belajar lebih burukdaripada kebanyakan kawannya. Daunu tidak duduk diam, dia tidak tahu bagaimana untuk bertindak balas dengan cepat dan memberi perhatian, dia tidak mengingati maklumat dengan baik.

Orang yang membuat program latihan untuk kanak-kanak seperti itu perlu menyelesaikan beberapa masalah:

• Motivasi adalah kurang maju, pergerakan yang sangat rumit, terutamanya kecil dan tepat harus dihapuskan sepenuhnya atau sekurang-kurangnya dibuat supaya mereka tidak menjejaskan anggaran.
• Down sering mempunyai masalah tertentu dengan penglihatan dan pendengaran, jadi beberapa maklumat visual dan aural mungkin tidak dapat diakses kepadanya, walaupun dengan semua keinginan. Walau bagaimanapun, peranan pengajaran visual amat penting - tidak dapat membayangkan dengan baik dan "menangkap dengan cepat", kanak-kanak yang "cerah" melihat apa yang dilihatnya dalam tindakan.

• Masalah dengan ucapan mempunyai implikasi mental yang mendalam, iaitu, kanak-kanak tidak boleh merumuskan pemikirannya bukan hanya dengan kuat, tetapi juga di kepalanya. Untuk berfikir sesuatu, dia fikir, tetapi, dalam erti kata, dia mempunyai perintah bahasa asalnya yang lemah, jadi dia tidak dapat dinilai oleh keupayaannya untuk menyatakan fikiran secara lisan dan secara bertulis. Oleh kerana itu, agak sukar untuk secara objektif menilai tahap pengetahuannya.

• Pada kanak-kanak dengan sindrom Down, proses pemikiran sangat kurang maju - agak sukar bagi mereka untuk membuat kesimpulan mereka sendiri. Kanak-kanak seperti ini perlu menunjukkan segala-galanya pada jari-jarinya, kerana dengan sendiri dia hanya dapat mengira atau menulis semula.
• Mewujudkan rangkaian logik anda sendiri, walaupun yang mudah, atau pemikiran abstrak terlalu sukar untuk anak-anak tersebut. Di samping itu, penyelesaian masalah bagi mereka adalah terikat dengan syarat-syarat tertentu, tetapi untuk menarik persamaan dan membina semula, setelah diselesaikan sama, tetapi tidak tugas yang sama, mereka tidak boleh lagi.

• Memori sangat terhad, kanak-kanak yang "cerah" memerlukan lebih banyak masa untuk menghafal maklumat dengan teliti.
• Pelajar khas sangat terganggu oleh apa-apa fenomena yang luar biasa, dan bahkan menjadi letih sangat cepat, jadi idealnya anda perlu membina proses pembelajaran sedemikian rupa sehingga tidak satu tugas yang terlalu panjang dan meletihkan.
• Persepsi maklumat dipecah-pecah, fakta tertentu atau ciri fenomena dianggap tidak berkaitan, yang menghalang kebijaksanaan undang-undang.

• Malah kebolehan dan muhibah boleh mengganggu pembelajaran biasa kanak-kanak dengan sindrom Down! Walaupun mereka sangat taat dan mudah melaksanakan tugas yang ditetapkan, dan juga berbeza dalam tingkah laku yang tidak bertentangan, anak-anak tersebut sama sekali tidak cenderung kecewa kerana kelalaian mereka sendiri. Ini mempunyai kesan positif terhadap mood mereka, tetapi ia benar-benar membunuh insentif, kerana kanak-kanak itu hanya tidak melihat apa-apa sebab untuk mencuba dan melakukan yang lebih baik.

Walau bagaimanapun, pendekatan yang betul berfungsi dengan keajaiban. Pakar menunjukkan bahawa tingkah laku kanak-kanak itu tidak seharusnya mengganggu guru - bayi itu tidak boleh dipersalahkan kerana dia.

Memandangkan masyarakat tidak lagi menganggap kanak-kanak dengan sindrom Down sebagai orang buangan, orang ramai dapat melihat kesan tesis yang dinyatakan di atas bahawa sikap yang baik juga boleh membenarkan kanak-kanak seperti itu untuk mencapai tahap tertentu. Sedikit demi sedikit, walaupun selebriti dengan diagnosis seperti itu mula muncul - mereka tidak mempunyai nama-nama besar seperti itu, namun, mereka bertentangan dengan banyak orang yang sihat.

Kejayaan kadang-kadang dirayakan walaupun di kawasan-kawasan yang kelihatannya tidak mustahil - turun adalah seniman dan juga atlet (bagaimana pula dengan kegelisahan pergerakan dan kelemahan umum?), Pelakon dan model (di mana tingkah laku yang tidak bergaul pergi?), Peguam dan ahli perniagaan (didakwa tidak dapat belajar dan lihat keseluruhan gambar).

Walaupun tidak ada personaliti yang terkenal di kalangan orang-orang yang kurang bernasib baik, Pablo Pineda menonjol sekurang-kurangnya - dia dapat memperoleh pendidikan tinggi dan membintangi filem ciri sensasi "Me too" (mengenai masalah yang serupa dengan dirinya sendiri), tetapi pada akhirnya memilih aktiviti seorang guru dan tokoh masyarakat.

Anda hanya perlu merawat kanak-kanak dengan baik, tidak menyembunyikan bahawa dia adalah luar biasa, tetapi juga tidak memberi tumpuan kepada masalah ini sebagai masalah. Sokongan dan pendidikan pesakit yang betul, belajar bagaimana untuk berkelakuan dalam masyarakat dan apa yang perlu dilakukan secara peribadi adalah semua yang diperlukan.

Fakta menarik lain tentang kanak-kanak dengan sindrom Down, lihat video berikut.